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Autor/inAbdi, S. Wali
Titel[Motivating Students to Enjoy Science].
QuelleIn: Science Teacher, 64 (1997) 6, S.10Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8555
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Concept Formation; Educational Strategies; Elementary Secondary Education; Misconceptions; Prior Learning; Questioning Techniques; Science Curriculum; Science Instruction; Student Motivation
AbstractDescribes an approach to science instruction that motivates students by tapping into their prior knowledge and by employing specific questioning techniques. Provides information on matching the questioning technique to the instructional goal. (DDR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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