Rural Education in Tasmania.

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Autor/in	Harrington, Graham
Titel	Rural Education in Tasmania.
Quelle	In: Education in Rural Australia, 7 (1997) 2, S.21-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1036-0026
Schlagwörter	Access to Education; Educational Finance; Educational Needs; Elementary Secondary Education; Enrollment Trends; Foreign Countries; Geographic Isolation; Population Trends; Rural Areas; Rural Education; Rural Schools; Rural Youth; Small Schools; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Bildungsfonds; Educational need; Bildungsbedarf; Ausland; Bevölkerungsprognose; Rural area; Ländlicher Raum; Ländliche Erwachsenenbildung; Rural areas; School; Schools; Schule; Schulen; Youth; Jugend; Jugendlicher; Australien
Abstract	Addresses factors affecting rural education in Tasmania (Australia), including population trends, financial support, student enrollment, socioeconomic status of rural residents, and geographic isolation. Issues that need to be addressed include the status of small schools in Tasmania, costs associated with transporting students, staffing, low student retention, and limited availability of special services. (LP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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