A Whole-Building Approach to Lighting and Energy Efficiency.

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Autor/inn/en	Garland, Glenn; Johnson, Deborah
Titel	A Whole-Building Approach to Lighting and Energy Efficiency.
Quelle	In: School Planning and Management, 36 (1997) 7, S.33-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1086-4628
Schlagwörter	Leitfaden; Cost Effectiveness; Educational Facilities Improvement; Elementary Secondary Education; Energy Management; Lighting; Public Schools; School Districts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Energiehaushalt; Beleuchtung; Public school; Öffentliche Schule; School district; Schulbezirk
Abstract	The Energy Star Buildings program assists school districts in reducing energy costs. Traditional and creative funding opportunities are outlined. For the voluntary program, the Environmental Protection Agency provides no-cost technical support, software, workshops, technology updates, and other tools to all participants. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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