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TitelAdding It Up: The Price-Income Squeeze in Higher Education.
QuelleIn: Change, 29 (1997) 3, S.45-48Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-1383
SchlagwörterStellungnahme; Comparative Analysis; Cost Effectiveness; Educational Benefits; Educational Demand; Educational Economics; Higher Education; Income; Private Colleges; Public Colleges; Public Opinion; Student Costs; Tuition
AbstractWhile personal-income patterns have flattened for most groups, the constant-dollar prices charged by colleges and universities have increased by almost threefold. The resulting sense that the public is being asked to pay more tuition for less eventual income has caused public anxiety about higher education's value. The data are most clear for education at private institutions. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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