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Autor/inSole, Dorothy
TitelJohari's Window for Generating Questions.
QuelleIn: Journal of Adolescent & Adult Literacy, 40 (1997) 6, S.481-83Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1081-3004
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Classroom Techniques; Discussion (Teaching Technique); Higher Education; Questioning Techniques; Secondary Education
AbstractAdapts the "Johari's Window" technique into a structure for generating questions, ranging from simple to complex. Shows how this structure can help prospective teachers frame a range of questions and inquiries to engage an entire class in active discussion. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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