New Lenses on Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Cross, K. Patricia
Titel	New Lenses on Learning.
Quelle	In: About Campus, 1 (1996) 1, S.4-9Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1086-4822
Schlagwörter	Stellungnahme; College Role; College Students; Evaluation Methods; Higher Education; Learning Strategies; School Effectiveness; Student Needs; Student Personnel Services; Student Personnel Workers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Schuleffizienz
Abstract	Advocates that campus professionals, particularly student affairs professionals, refocus on student learning in all its dimensions. Discusses research and learning, students' 24-hour needs, engaging in professional inquiry, collegiality, and classroom assessment techniques. Reiterates that learning is the goal of all education and that students must reflect on what they learn. (RJM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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