Charter Schools: A Viable Public School Choice Option?

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Autor/inn/en	Geske, Terry G.; und weitere
Titel	Charter Schools: A Viable Public School Choice Option?
Quelle	In: Economics of Education Review, 16 (1997) 1, S.15-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-7757
Schlagwörter	Accountability; Charter Schools; Elementary Secondary Education; Government Role; High Risk Students; Program Design; Program Evaluation; School Choice; Student Characteristics; Teacher Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Charter school; Charter-Schule; Problemschüler; Programme design; Programmaufbau; Programmplanung; Programme evaluation; Programmevaluation; Choice of school; Schulwahl
Abstract	Overviews the charter-school phenomenon and these schools' basic design. Discusses the government's role in education and identifies various school-choice options. Explores overall autonomy via legislative provisions and examines empirical evidence on charter schools' innovative features, teacher and student characteristics, and parental contracts and involvement. Discusses concerns about autonomy and regulation, market accountability, and at-risk students. (22 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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