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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enArigo, Mary-Ellen; Garland, Virginia E.
TitelA Property Poor District with a Middle School Mission.
QuelleIn: Clearing House, 70 (1996) 1, S.36-39Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-8655
SchlagwörterChange Strategies; Educational Change; Educational Economics; Educational Facilities Improvement; Educational Research; Financial Problems; Middle Schools; Organizational Change; Secondary Education
AbstractDescribes how educators and parents in a property poor school district implemented a successful middle school plan (raising students' achievement levels, attendance records, and affective development) in the face of economic recession, increased taxes, and school budget cuts in the economically depressed city of Rochester, New Hampshire. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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