A National Strategy for Environmental Education: An Approach To a Sustainable Future?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Smyth, John C.
Titel	A National Strategy for Environmental Education: An Approach To a Sustainable Future?
Quelle	In: Environmentalist, 16 (1996) 1, S.27-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0251-1088
Schlagwörter	Ecology; Educational Strategies; Elementary Secondary Education; Environmental Education; Foreign Countries; Government (Administrative Body); Postsecondary Education; Public Policy; Sustainable Development; United Kingdom (Scotland) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökologie; Lehrstrategie; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Ausland; Government; Regierung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Öffentliche Ordnung; Nachhaltige Entwicklung
Abstract	Describes process of developing a national strategy for environmental education in Scotland. Results demonstrate the importance of adopting broad definitions of environment and education, spreading involvement in strategy production to all sectors and a range of individuals, dividing work to focus on main contexts in which learning takes place, and working with the main potential implementers. Contains 31 references. (PVD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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