People, Places and Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sheil, Helen
Titel	People, Places and Learning.
Quelle	In: Education in Rural Australia, 6 (1996) 2, S.21-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1036-0026
Schlagwörter	Stellungnahme; Community Development; Community Education; Community Involvement; Foreign Countries; Rural Areas; Rural Development; Rural Education; Rural Women; Social Networks; Sustainable Development; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community; Development; Entwicklung; ; Gemeinschaftserziehung; Nachbarschaftserziehung; Ausland; Rural area; Ländlicher Raum; Rural environment; Ländliches Milieu; Ländliche Erwachsenenbildung; Rural areas; Woman; Women; Frau; Frauen; Social network; Soziales Netzwerk; Nachhaltige Entwicklung; Australien
Abstract	Debunks common myths about rurality and rural Australia. Calls for a change in perspective, putting person and place at the center of learning. Local involvement is key to the proposed Centre for Rural Communities, which would promote community sustainability through networking and training. Describes the Rural Women's Programme in Victoria and a locally managed rural teachers' professional development project. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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