Minnesota Tackles the Possibility and Problems of a Public-College Merger.

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Autor/in	Healy, Patrick
Titel	Minnesota Tackles the Possibility and Problems of a Public-College Merger.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 43 (1996) 17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	Change Strategies; Community Colleges; Decentralization; Educational Change; Higher Education; Mergers; Organizational Change; Public Colleges; State Colleges; Statewide Planning; Minnesota + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Community college; Community College; Decentralisation; Dezentralisierung; Bildungsreform; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Merger; Fusion; Organisationswandel; Planwirtschaft
Abstract	Minnesota's large-scale restructuring of public higher education in July 1995 created a 45-institution system that has recently experienced further consolidation of 18 community and technical colleges into ten. Other changes include decentralization, downsizing, and changes in support services. Proposal of another merger has created concern that new reforms are being tried before earlier ones are fully tested. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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