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Autor/inHarrell, Pamela Esprivalo
TitelDragon Genetics.
QuelleIn: Science Scope, 20 (1997) 4, S.33-37Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0887-2376
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; Genetics; Heredity; Middle Schools; Science Activities; Science Instruction; Secondary Education
AbstractDescribes an activity that combines Mendel's Postulates with Morgan's Chromosome theory of inheritance. Students pair up the mother's and father's genes and learn how the genes line up with each other. Background information on the theories is provided and tips that can be used to aid student understanding are included. (DDR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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