Evaluation of the Effectiveness of Project TRUST: An Elementary School-Based Victimization Prevention Strategy.

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Autor/inn/en	Oldfield, Dick; und weitere
Titel	Evaluation of the Effectiveness of Project TRUST: An Elementary School-Based Victimization Prevention Strategy.
Quelle	In: Child Abuse & Neglect: The International Journal, 20 (1996) 9, S.821-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0145-2134
Schlagwörter	Anxiety; Child Abuse; Educational Strategies; Elementary Education; Knowledge Level; Prevention; Program Effectiveness; Self Disclosure (Individuals); Sexual Abuse; Victims of Crime + Suchen Sie Ihr Suchwort? Angst; Abuse of children; Abuse; Child; Children; Kindesmissbrauch; Missbrauch; Kind; Kinder; Lehrstrategie; Elementarunterricht; Wissensbasis; Prävention; Vorbeugung; Sexueller Missbrauch; Victim; Victims; Crime; Opfer; Verbrechen
Abstract	A study of 1,269 elementary school children was conducted to test the effectiveness of Project TRUST (Teaching Reaching Using Students and Theater), a victimization prevention program. The program was found to be effective in increasing prevention knowledge and generating abuse disclosures without creating student anxiety. (CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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