Adolescent-Parent Relationships and Leaving Home in Young Adulthood.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	O'Connor, Thomas G.; und weitere
Titel	Adolescent-Parent Relationships and Leaving Home in Young Adulthood.
Quelle	In: New Directions for Child Development, (1996) 71, S.39-52Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0195-2269
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescent Development; Adolescents; Family Environment; Life Events; Models; Parent Child Relationship; Personal Autonomy; Young Adults + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Familienmilieu; Analogiemodell; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Individuelle Autonomie; Young adult; Junger Erwachsener
Abstract	Presents a model of adolescent development that emphasizes the relationship dynamics of autonomy and relatedness. Reviews research findings from concurrent and longitudinal analyses to support the model, particularly regarding the process of leaving home in young adulthood. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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