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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inCawelti, Gordon
TitelA Model for High School Restructuring.
QuelleIn: Educational Forum, 60 (1996) 3, S.244-48Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1725
SchlagwörterStellungnahme; Curriculum Development; Educational Change; Educational Improvement; School Restructuring; Team Teaching; Time Blocks
AbstractOutlines critical elements of restructuring: three focal properties (curriculum standards, performance assessment, interdisciplinary teaching) and four facilitating properties (block schedules, technology, self-directed teacher teams, and parental involvement). (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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