Can't Live with Them, Can't Live without Them: Faculty and Administrators in Conflict.

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Autor/inn/en	Holton, Susan A.; Phillips, Gerald
Titel	Can't Live with Them, Can't Live without Them: Faculty and Administrators in Conflict.
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (1995) 92, S.43-50 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.36919959208
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Role; College Administration; College Faculty; Conflict Resolution; Faculty College Relationship; Higher Education; Interprofessional Relationship; Power Structure; Role Perception + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Fakultät; Conflict solving; Konfliktlösung; Konfliktregelung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Role conception; Rollenverständnis
Abstract	Reasons for conflict between college faculty and administrators are discussed, focusing on the differences in roles and authority structures, persistent daily interpersonal conflicts, unclear standards of judgment, different decision-making intentions, mutual lack of understanding of power status, and irritations common in the boss-employee relationship. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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