Leadership in Restructuring Schools: Six Themes on the Work Lives of Principals and Teachers. Research Brief.

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Autor/inn/en	Peterson, Kent; Solsrud, Corinne
Titel	Leadership in Restructuring Schools: Six Themes on the Work Lives of Principals and Teachers. Research Brief.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 80 (1996) 577, S.105-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Participative Decision Making; Principals; Role Perception; School Restructuring; Teachers; Work Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Principal; Schulleiter; Role conception; Rollenverständnis; Schulreformplan; Schulumwandlung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Arbeitsmilieu
Abstract	Offers insights and themes observed in six restructuring schools studied in 1991-92. Results show that principals' importance varies, sharing of power is fragile, leadership and power are often dispersed, changes in decision-making structures sometimes improve instruction, and power redistribution and shared purpose can foster either increased commitment or conflict. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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