Must Collective Bargaining Be Reformed in an Era of Reform?

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Autor/inn/en	DeMitchell, Todd A.; Streshly, William A.
Titel	Must Collective Bargaining Be Reformed in an Era of Reform?
Quelle	In: International Journal of Educational Reform, 5 (1996) 1, S.78-85Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1056-7879
Schlagwörter	Collective Bargaining; Cooperation; Educational Change; Elementary Secondary Education; Professional Development; School Restructuring; Unions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Tarifverhandlung; Co-operation; Kooperation; Bildungsreform; Schulreformplan; Schulumwandlung
Abstract	Collective bargaining must be transformed and encapsulated so that more effective vehicles can be used to pursue professional and school-reform goals. Trust agreements, waivers, and a season for bargaining are options needing further exploration. A professional union should reform both its contract language and its attitudes. The adversarial model is outmoded. (29 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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