Teaching in a Small Rural School during the 1930s: An Oral History.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hemmings, Brian
Titel	Teaching in a Small Rural School during the 1930s: An Oral History.
Quelle	In: Education in Rural Australia, 5 (1995) 2, S.41-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1036-0026
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Practices; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Noninstructional Responsibility; One Teacher Schools; Oral History; Reminiscence; Rural Schools; School Community Relationship; Teacher Role; Teaching Experience; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungspraxis; Ausland; Einlehrerschule; Oral tradition; Mündliche Überlieferung; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; Lehrerrolle; Australien
Abstract	Analyzes interview findings related to the experiences of a teacher in a one-room school in rural Australia during 1937-39. Describes his required three-year appointment to a rural school, the school setting, teacher responsibilities, student characteristics, curriculum, and departmental inspections that involved evaluation of children's academic progress and demonstration of new teaching approaches. (LP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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