Encouraging Women's Leadership in the Academy: An In-House Initiative.

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Autor/inn/en	McFarland, David E.; Vidler, Sandra J.
Titel	Encouraging Women's Leadership in the Academy: An In-House Initiative.
Quelle	In: Initiatives, 57 (1995) 1, S.21-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1042-413X
Schlagwörter	Educational Environment; Females; Higher Education; Leadership; Leadership Styles; Leadership Training; Professional Development; Program Descriptions; Sex Bias; Women Administrators; Women Faculty; Womens Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Weibliches Geschlecht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Führung; Führungsposition; Führungsstil; Führungslehre; Weibliche Führungskraft; Frauenakademie; Weibliche Gelehrte; 'Women''s education'; Frauenbildung
Abstract	Describes Kutztown University Women's Leadership Program which was planned, developed, and implemented in-house to allow participants to enhance their leadership skills and opportunities. Examines objectives and rationales of the program as well as the institutional priority on women's leadership. Provides a model for in-house women's leadership development. (JBJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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