What Do Women Want? Case Studies of Women's Needs for Agricultural Programming.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Colverson, Kathleen Earl
Titel	What Do Women Want? Case Studies of Women's Needs for Agricultural Programming.
Quelle	In: Convergence, 28 (1995) 3, S.36-44Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Action Research; Agricultural Education; Case Studies; Educational Needs; Foreign Countries; Participatory Research; Womens Education; Honduras + Suchen Sie Ihr Suchwort? Projektforschung; Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Case study; Fallstudie; Case Study; Educational need; Bildungsbedarf; Ausland; Forschungstätigkeit; 'Women''s education'; Frauenbildung
Abstract	A participatory action research project discovered that Honduran women farmers would like more agricultural training but are impeded by cultural perceptions, literacy level, mixed-gender groups, access to resources, and family responsibilities. Recommendations for sensitizing community leaders to the needs of women were made. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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