Reforming Primary Education: An Outline for Politicians Who Dare.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Eiken, Odd
Titel	Reforming Primary Education: An Outline for Politicians Who Dare.
Quelle	In: Journal of Education, 176 (1994) 2, S.7-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0574
Schlagwörter	Change Strategies; Educational Change; Educational Finance; Educational Quality; Elementary Education; Foreign Countries; Government School Relationship; Politics of Education; Primary Education; Private Schools; Public Schools; School Administration; School Choice; School Support; Sweden + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Bildungsreform; Bildungsfonds; Quality of education; Bildungsqualität; Elementarunterricht; Ausland; Educational policy; Bildungspolitik; Primarbereich; Private school; Privatschule; Public school; Öffentliche Schule; Choice of school; Schulwahl; Schulförderverein; Schweden
Abstract	Outlines a reform strategy for primary education that has been successful in several countries. The author discusses formulating the reform objective, deregulating the schools to allow greater flexibility for change and quality enhancement, and letting the market define standards and objectives in the competition for parents' choices. Sweden's reform experiences are discussed. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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