Tuition Elasticity of the Demand for Higher Education among Current Students: A Pricing Model.

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Autor/inn/en	Bryan, Glenn A.; Whipple, Thomas W.
Titel	Tuition Elasticity of the Demand for Higher Education among Current Students: A Pricing Model.
Quelle	In: Journal of Higher Education, 66 (1995) 5, S.560-74Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-1546
Schlagwörter	College Administration; Computer Oriented Programs; Cost Effectiveness; Economic Climate; Educational Economics; Higher Education; Liberal Arts; Models; Private Colleges; School Holding Power; Small Colleges; Student Costs; Tuition + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Computerprogramm; Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Wirtschaftslage; Bildungsökonomie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Privathochschule; College; Colleges; Oberschule; Studienkosten; Unterweisung; Unterricht
Abstract	A pricing model is offered, based on retention of current students, that colleges can use to determine appropriate tuition. A computer-based model that quantifies the relationship between tuition elasticity and projected net return to the college was developed and applied to determine an appropriate tuition rate for a small, private liberal arts college. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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