Improving Productivity: What Faculty Think about It--and Its Effect on Quality.

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Autor/inn/en	Massy, William F.; Wilger, Andrea K.
Titel	Improving Productivity: What Faculty Think about It--and Its Effect on Quality.
Quelle	In: Change, 27 (1995) 4, S.10-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-1383
Schlagwörter	Behavior Patterns; College Faculty; College Instruction; Costs; Educational Quality; Enrollment Rate; Faculty Publishing; Faculty Workload; Grantsmanship; Higher Education; Noninstructional Responsibility; Productivity; Research; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschullehre; Cost; Kosten; Quality of education; Bildungsqualität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Produktivität; Forschung; Lehrerverhalten
Abstract	A discussion of college faculty productivity defines the term and looks at related issues, including ways of improving productivity; costs of academic work; "deadwood"; and productive behavior as it relates to research, grantsmanship, instructional quality, enrollment and class size, and teaching load. Incentives and persuasive arguments are seen as critical to improving productivity. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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