Music Technology Helps Students Succeed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Forest, Joyce
Titel	Music Technology Helps Students Succeed.
Quelle	In: Music Educators Journal, 81 (1995) 5, S.35-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4321
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Achievement; Classroom Techniques; Computer Uses in Education; Educational Change; Educational Objectives; Educational Strategies; Educational Technology; Elementary Education; Learning Strategies; Music Education; Music Teachers; Music Techniques; Musical Instruments; Student Attitudes; Student Motivation; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Klassenführung; Computernutzung; Bildungsreform; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Lehrstrategie; Unterrichtsmedien; Elementarunterricht; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Musikerziehung; Music; Teacher; Teachers; Musiklehrer; Musikalische Technik; Musikinstrument; Schülerverhalten; Schulische Motivation; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Maintains that to prepare students for the next century, music teachers must prepare them to be technologically literate in music. Describes the technology-based music education program at Ortega Elementary School in Austin, Texas. (CFR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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