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Autor/inn/enDeHayes, Daniel W.; Lovrinic, Joseph G.
TitelActivity-Based Costing Model for Assessing Economic Performance.
QuelleIn: New Directions for Institutional Research, (1994) 82, S.81-93Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0271-0579
SchlagwörterLeitfaden; College Administration; College Planning; Cost Effectiveness; Decision Making; Educational Economics; Evaluation Criteria; Higher Education; Institutional Research; Models; Organizational Development; Strategic Planning
AbstractAn economic model for evaluating the cost performance of academic and administrative programs in higher education is described. Examples from its application at Indiana University-Purdue University Indianapolis are used to illustrate how the model has been used to control costs and reengineer processes. (Author/MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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