A Journey Worth Taking: Transformational Quality and Leadership.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Harris, Zelema M.
Titel	A Journey Worth Taking: Transformational Quality and Leadership.
Quelle	In: Community College Journal, 65 (1995) 5, S.32-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1067-1803
Schlagwörter	Stellungnahme; Collegiality; Community Colleges; Educational Innovation; Employer Employee Relationship; Management Systems; Organizational Development; School Restructuring; Total Quality Management; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kollegialität; Community college; Community College; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Organisationsentwicklung; Schulreformplan; Schulumwandlung; Quality management; Qualitätsmanagement
Abstract	Discusses issues for community college administrators related to Total Quality Management (TQM), transformational quality, and college leadership. Highlight's the author's application of TQM and college leadership literature. Describes initiatives developed at Illinois' Parkland College to provide better service to Parkland's community. (MAB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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