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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inYager, Robert E.
TitelThe Need for Reform in Science Teacher Education.
QuelleIn: Journal of Science Teacher Education, 4 (1993) 4, S.144-48Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1046-560X
SchlagwörterStellungnahme; Cooperation; Educational Change; Educational Research; Leadership Styles; Partnerships in Education; Science Education; Science Teachers; Teacher Education; Teacher Education Programs
AbstractElaborates on four factors that could be considered to hasten real reform in science teacher education, including defining leadership; forming partnerships; utilizing research in science education; and building collaboratives. (LZ)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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