Extracurricular Activities and High School Dropouts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	McNeal, Ralph B., Jr.
Titel	Extracurricular Activities and High School Dropouts.
Quelle	In: Sociology of Education, 68 (1995) 1, S.62-81Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0038-0407
Schlagwörter	Academic Failure; Academic Persistence; Athletics; Dropout Prevention; Dropout Rate; Dropout Research; Dropouts; Extracurricular Activities; Fine Arts; Secondary Education; Sex Differences; Student Attitudes; Student Behavior; Student Characteristics; Student Interests; Student Participation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Leichtathletik; Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; Außerunterrichtliche Aktivität; Bildende Kunst; Sekundarbereich; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Schülerverhalten; Student behaviour; Studieninteresse; Schülermitarbeit; Schülermitwirkung; Studentische Mitbestimmung
Abstract	Reports on a study of 14,249 students to determine whether participation in specific extracurricular activities (athletics and fine arts) significantly reduces a student's likelihood of dropping out. Finds that, when all activities are examined, only athletic participation remains significantly related to dropping out. (ACM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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