Learning Their Way (Rainbow Teachers/Rainbow Students).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brooks, Charlotte K.
Titel	Learning Their Way (Rainbow Teachers/Rainbow Students).
Quelle	In: English Journal, 84 (1995) 1, S.98-99Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Stellungnahme; Cognitive Style; Cultural Differences; English Curriculum; English Instruction; Learning Theories; Multicultural Education; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive styles; Kognitiver Stil; Kultureller Unterschied; English langauage lessons; Englischunterricht; Learning theory; Lerntheorie; Multikulturelle Erziehung; Sekundarbereich
Abstract	Describes the diversity of learning styles and intelligences that students bring to the classroom. Suggests ways to reach a variety of learners and provides the implications broadly speaking for education at large. (HB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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