Decreasing Sex Bias through Education for Parenthood or Prevention of Adolescent Pregnancy: A Developmental Model with Integrative Strategies.

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Autor/inn/en	Weinstein, Estelle; Rosen, Efrem
Titel	Decreasing Sex Bias through Education for Parenthood or Prevention of Adolescent Pregnancy: A Developmental Model with Integrative Strategies.
Quelle	In: Adolescence, 29 (1994) 115, S.723-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8449
Schlagwörter	Adolescent Development; Adolescents; Developmental Programs; Males; Models; Parenthood Education; Pregnancy; Prevention; Sex Bias + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Entwicklungsplan; Male; Männliches Geschlecht; Analogiemodell; Elternbildung; Schwangerschaft; Prävention; Vorbeugung
Abstract	Identifies need for more research, education, and services for males about adolescent pregnancy and parenthood to augment their social and familial learning experiences. Makes case for more participation by schools in achieving better balance between males and females in preparing for parenthood or prevention of pregnancy. Describes developmentally appropriate educational concepts and strategies that are integrated into curriculum. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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