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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBullis, Michael; und weitere
TitelStructure and Videodisc Adaptation of the Transition Competence Battery (TCB) for Deaf Adolescents and Young Adults.
QuelleIn: Exceptional Children, 61 (1994) 2, S.159-73Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-4029
SchlagwörterAdolescents; Daily Living Skills; Deafness; Educational Technology; Employment Potential; Independent Living; Multiple Choice Tests; Questioning Techniques; Sign Language; Test Format; Video Equipment; Vocational Evaluation; Young Adults
AbstractThe Transition Competence Battery for Deaf Adolescents and Young Adults consists of six subtests related to employment and independent living, and uses booklets and videotapes/videodisks with questions presented in sign language. Comparison of alternative formats indicated that group administration of the multiple-choice format produced acceptable response characteristics for most participants. (Author/DB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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