Let's Reinvent High School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cawelti, Gordon
Titel	Let's Reinvent High School.
Quelle	In: American School Board Journal, 181 (1994) 7, S.19-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Curriculum Development; Educational Improvement; High Schools; Integrated Curriculum; Principals; School Community Relationship; School Organization; School Restructuring + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; High school; Oberschule; Principal; Schulleiter; School organisation; Schulorganisation; Schulreformplan; Schulumwandlung
Abstract	Questionnaires sent to principals of 10,363 public and private high schools elicited 3,380 (33%) responses. Discusses responses to 36 indicators of change in 5 broad areas: (1) curriculum and teaching; (2) school organization; (3) community outreach; (4) technology; and (5) monetary incentives to improve performance. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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