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Autor/inn/enFord, Darryl; Bennett, Albert L.
TitelThe Changing Principalship in Chicago.
QuelleIn: Education and Urban Society, 26 (1994) 3, S.238-47Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1245
SchlagwörterAdministrator Role; Decentralization; Educational Change; Educational Legislation; Elementary Schools; Governance; Principals; Public Education; School Based Management; Secondary Schools; Urban Schools
AbstractDraws on the results of two different studies to explore the changing nature of the principalship in Chicago public schools since the passage of the Chicago School Reform Act. It reveals changes not only in the characteristics of the principals hired since the act's passage but also changes in their roles. (GLR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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