College Student Migration and Human Capital Theory: A Research Note.

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Autor/inn/en	Mixon, Franklin G., Jr.; Hsing, Yu
Titel	College Student Migration and Human Capital Theory: A Research Note.
Quelle	In: Education Economics, 2 (1994) 1, S.65-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0964-5292
Schlagwörter	Quantitative Daten; College Choice; College Students; Educational Economics; Educational Quality; Higher Education; Human Capital; Least Squares Statistics; Models; Selective Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienortwahl; Collegestudent; Bildungsökonomie; Quality of education; Bildungsqualität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Humankapital; Analogiemodell
Abstract	Utilizes a large institutional-level data set of four-year U.S. colleges and two-stage least-square estimation to affirm the relationship of college student migration to human capital theory. Small class size, college selectivity, successful academic programs, the availability of diverse cultural alternatives, and highly qualified and productive faculty are important in attracting nonresident students to colleges and universities across states. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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