Primary Schooling and the Rural Responsibility System in the People's Republic of China.

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Autor/in	Brown, Hubert O.
Titel	Primary Schooling and the Rural Responsibility System in the People's Republic of China.
Quelle	In: Comparative Education Review, 30 (1986) 3, S.373-87Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4086
Schlagwörter	Educational Finance; Educational Policy; Elementary Education; Elementary School Teachers; Elementary Schools; Foreign Countries; Rural Development; Rural Education; School Support; China + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsfonds; Politics of education; Bildungspolitik; Elementarunterricht; Elementary school; Teacher; Teachers; Grundschule; Volksschule; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Ausland; Rural environment; Development; Ländliches Milieu; Entwicklung; Ländliche Erwachsenenbildung; Schulförderverein
Abstract	Summarizes Chinese studies of the impact of the rural responsibility system (rural development reforms) on rural primary education in China. Examines effects on elementary school enrollment and retention, curriculum content, teacher salaries and status, and teacher supply and demand. Discusses policies moving away from state support of rural schools. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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