Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchneider, Donald
TitelSocial Studies Teaching: Citizenship Education and Authentic Learning.
QuelleIn: Clearing House, 67 (1994) 3, S.132-33Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-8655
SchlagwörterStellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Citizenship Education; Civics; Class Activities; Curriculum Development; Evaluation Methods; Performance Based Assessment; Secondary Education; Social Studies; Student Evaluation; Teaching Methods
AbstractNotes that the curriculum standards under development by the National Council for the Social Studies incorporate authentic learning assessment tasks and suggest ways that civic participation experiences can be included and the subsequent learning assessed. Discusses instruction and assessment opportunities involving citizenship education. (RS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Clearing House" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: