Different Kinds of Smart.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Black, Susan
Titel	Different Kinds of Smart.
Quelle	In: Executive Educator, 16 (1994) 1, S.24-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-9500
Schlagwörter	Cognitive Style; Elementary Secondary Education; Intelligence; Memorization; Multiple Intelligences; Pilot Projects; Program Development; Student Evaluation; Student Interests; Theory Practice Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive styles; Kognitiver Stil; Intelligenz; Klugheit; Gedächtnistraining; Intelligenz (Psy); Pilot project; Modellversuch; Pilotprojekt; Programmplanung; Schulnote; Studentische Bewertung; Studieninteresse; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Gardner's theory of multiple intelligences posits that individuals are somewhat intelligent in linguistic, musical, logical-mathematical, spatial, bodily-kinesthetic, interpersonal, and intrapersonal areas. Standardized tests measure only language and math skills. Multiple-intelligence-based pilot projects include Indianapolis's Flow Room, Boston's Project Spectrum, and Pittsburgh's Arts PROPEL. (Contains 17 references.) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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