500 Channels: Wasteland or Wonderland?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lerner, Eric J.
Titel	500 Channels: Wasteland or Wonderland?
Quelle	In: EDUCOM Review, 28 (1993) 6, S.26-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1045-9146
Schlagwörter	Stellungnahme; Cable Television; Change; Costs; Educational Television; Electronic Journals; Federal Regulation; Industry; Mass Media; Political Issues; Telecommunications; Telephone Communications Systems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cable franchising; Kabelfernsehen; Wandel; Cost; Kosten; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; E-Journal; Bundeskompetenz; Industrie; Massenmedien; Politischer Faktor; Telekommunikationstechnik; Fernmeldewesen
Abstract	Considers the changes that new digital technology will bring to the cable television industry. Topics addressed include the media industry, including telephone companies, television networks, and cable companies; federal regulation; increased channel capacity; costs of mass media; monopolies; education on cable; electronic delivery of newspapers and magazines; and political issues. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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