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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHaggstrom, Margaret Austin
Titel"A Chacun Sa Pedagogie": Reconciling Instructors' Styles and Approaches to Foreign Language Teaching.
QuelleIn: ADFL Bulletin, 25 (1993) 1, S.36-40Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0148-7639
SchlagwörterCollege Faculty; College Second Language Programs; Curriculum Development; Higher Education; Language Teachers; Second Language Instruction; Student Needs; Teacher Attitudes; Teaching Methods
AbstractPractical steps taken by one college department to develop and expand overlapping concerns about second-language instruction methods are reported. Ways are described for promoting communication and cooperation among instructors with different approaches and priorities, along with techniques for helping students adapt to different teaching styles. (Contains 12 references.) (LB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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