"Capture Silk": Reading Aloud Together.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Martin, Patricia
Titel	"Capture Silk": Reading Aloud Together.
Quelle	In: English Journal, 82 (1993) 8, S.16-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; English Curriculum; English Instruction; Reader Response; Reading Aloud to Others; Reading Instruction; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; English langauage lessons; Englischunterricht; Leserbrief; Leseunterricht; Sekundarbereich
Abstract	Considers the benefits and impact that come from reading texts aloud with other persons. Provides a plan by which partners can read books together aloud. Claims that this is a vital and habit-forming activity. (HB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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