Language Confounded (Views and Reviews).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Otto, Wayne
Titel	Language Confounded (Views and Reviews).
Quelle	In: Journal of Reading, 37 (1993) 3, S.236-39Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4103
Schlagwörter	Stellungnahme; Rezension; Bilingual Education; Book Reviews; Elementary Secondary Education; Hispanic Americans; Multicultural Education; Politics of Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Book reviewing; Book review; Rezension; Hispanic; Hispanoamerikaner; Multikulturelle Erziehung; Educational policy; Bildungspolitik
Abstract	Offers thoughts about biliteracy and multicultural issues in education and reviews briefly several books on the topic that focus on Hispanics. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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