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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRossman, Alan D.
TitelManaging Hands-on Inquiry.
QuelleIn: Science and Children, 31 (1993) 1, S.35-37Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8148
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Classroom Techniques; Elementary Education; Elementary School Science; Experiential Learning; Inquiry; Laboratory Safety; Learning Activities; Problem Solving; Science Activities; Science Education; Science Instruction; Scientific Concepts; Teaching Methods
AbstractPresents the following guidelines to consider before, during, and after hands-on inquiry: (1) plan and prepare; (2) create problem intrigue; (3) give students the responsibility of solving the problem; (4) offer feedback and guidance; (5) debrief; and (6) anticipate, prevent, monitor, and adapt. (PR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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