Teaching Nonfiction to Middle School Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reissman, Rose
Titel	Teaching Nonfiction to Middle School Students.
Quelle	In: Writing Notebook: Visions for Learning, 11 (1993) 1, S.33-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0749-2537
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Computer Assisted Instruction; Intermediate Grades; Junior High Schools; Literature Appreciation; Middle Schools; Nonfiction; Teaching Methods; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Mittelstufe; Sekundarstufe I; Literarische Wertung; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Non-fiction; Nichtfiktionaler Text; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Schreibunterricht
Abstract	Describes four computer-assisted teaching strategies for nonfiction (originally used for teaching fiction). (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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