Barriers to School-Based Management.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Uhl, Perry L.; und weitere
Titel	Barriers to School-Based Management.
Quelle	In: Rural Educator, 14 (1993) 3, S.4-6Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0273-446X
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Boards of Education; Educational Change; Elementary Secondary Education; Principals; Resistance to Change; Rural Schools; School Based Management; School Districts; School Restructuring; State Surveys; Superintendents; South Dakota + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausschuss; Bildungsreform; Principal; Schulleiter; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; School district; Schulbezirk; Schulreformplan; Schulumwandlung; Schulrat; South-Dakota
Abstract	A survey of 290 South Dakota superintendents, principals, and school board presidents examined personal, interpersonal, and institutional barriers to school-based management. Most school administrators, but not school board presidents, were skeptical about changing the management of school districts and implementing school-based management. (LP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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