Changing Views of Adolescence in Contemporary Society.

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Autor/in	Takanishi, Ruby
Titel	Changing Views of Adolescence in Contemporary Society.
Quelle	In: Teachers College Record, 94 (1993) 3, S.459-65Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-4681
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescent Behavior; Adolescents; Educational Responsibility; Futures (of Society); Lifelong Learning; Long Range Planning; Multicultural Education; School Community Relationship; Secondary Education; Social Responsibility + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Erziehungsverantwortung; Future; Society; Zukunft; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Langfristige Planung; Multikulturelle Erziehung; Sekundarbereich; Soziale Verantwortung
Abstract	Though a growing U.S. consensus acknowledges that adolescents live in diverse communities with widely varying experiences, schools and communities are slow to adopt America's social transformations. Adolescent behavior is profoundly shaped by how adults organize teens' educational and social experiences. Education must guide teens toward productive, meaningful adulthood. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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