The Difference of Literature: Writing Now for the Future of Young Readers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Chambers, Aidan
Titel	The Difference of Literature: Writing Now for the Future of Young Readers.
Quelle	In: Children's Literature in Education, 24 (1993) 1, S.1-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-6713
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescents; Childrens Literature; Educational Trends; Elementary Secondary Education; English Curriculum + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Bildungsentwicklung
Abstract	Poses questions about the state of the book culture in the next millennium in general and in particular what might be the state of children's books as a whole in the future. Narrates various episodes dealing with works of children's literature and possible answers to the questions posed about its future. (HB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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