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Autor/inFelmingham-Birdlong, Lesley Ann
TitelThe California Ex-Offender in Transition: Can ABE/GED Programs Help?
QuelleIn: Adult Learning, 4 (1993) 5, S.21-22Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1045-1595
SchlagwörterStellungnahme; Adult Basic Education; Adult Educators; Disadvantaged; High School Equivalency Programs; General Educational Development Tests
AbstractAdult basic education and General Educational Development programs have a vital and decisive role to play in educating exoffenders. Such programs have proven financial and social cost effectiveness. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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