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Autor/inRubenstein, Rheta N.
TitelTips for Beginners: Improving Students' Reading with Quizzes.
QuelleIn: Mathematics Teacher, 85 (1992) 8, S.634-35Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5769
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Reading Improvement; Reading Skills; Secondary Education; Student Evaluation; Student Motivation; Teaching Methods; Tests
AbstractShares a method that encourages students to read the mathematics textbook by quizzing the students on the ideas read in the previous day's assignment. Describes how the quizzes are administered and provides examples of typical quizzes. (MDH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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