Environmental Education in Canada: Contemporary Issues & Future Possibilities.

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Autor/in	Hart, Paul
Titel	Environmental Education in Canada: Contemporary Issues & Future Possibilities.
Quelle	In: Australian Journal of Environmental Education, 6 (1990), S.45-65Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Activism; Curriculum; Development; Environmental Education; Foreign Countries; Global Approach; Instructional Materials; International Educational Exchange; International Programs; Models; Policy; Theory Practice Relationship; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aktivismus; Politischer Protest; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Entwicklung; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Ausland; Globales Denken; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Internationaler Austausch; Analogiemodell; Politik; Theorie-Praxis-Beziehung; Kanada
Abstract	Presents an argument for reform in current environmental education (EE) practices within the context of the Canadian education systems. Describes Canadian contributions in the field of EE, contradictions between theory and practice that give rise to some current issues, and suggestions for future EE activities in Canada. (41 references) (MCO)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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